Интерактивная игра "Соедини музыкальные фрагменты с их названиями"
"К математическим вершинам"
Блог учителя математики категории "педагог методист" Государственного бюджетного учреждения общеобразовательной организации Запорожской области "СОШ № 25" г. Мелитополя Жуковой Оксаны Борисовны
13

Страницы
- Главная страничка
- Про автора
- Документи
- Факты
- Обучаясь, учу
- Контрольные работы
- Реши
- Советы родителям
- Учёные
- Учебники
- Разработки уроков
- 5 классы
- 7 классы
- 8 классы
- 9 классы
- Календарное Алгебра 7-9
- Календарное Геометрия 7-9
- 7 кл. Сириус - алгебра
- 7 кл. Сириус - геометрия
- Методическая шкатулка
- Реши-ка
- 5 - 11 классы
- ЕГЭ, ОГЭ
- Охрана труда
- Хобби
- Релаксация
- Фотоальбом
- Мода
- Обучать дистанционно
воскресенье, 14 сентября 2025 г.
понедельник, 8 сентября 2025 г.
Разговоры о важном 8.09.25
Интерактивный элемент - ссылка на игру
Говорим о важном с Владимиром Соловьевым - ссылка на видеоВидеоанонс темы от Евгения Егорова - ссылка на видео
четверг, 4 сентября 2025 г.
мир профессий 1 урок в 5 классе
- Добрый день, уважаемые ребята!
- Начинаем наш классный час.
- Послушав стихотворение, Вы узнаете, о чём пойдёт речь на нашем классном часе:
Это здорово: уметь! Сеять хлеб и песню петь.
Стог метать, дрова колоть, Грядку чисто прополоть.
Это здорово: строгать! Делать стол или кровать.
Бак лудить, трамвай водить, Дом на зорьке возводить,
Сталь ковать, деталь точить, Мастерству других учить.
Сад лелеять, хлебы печь, Матерей от бед беречь.
Добрым быть, друзей иметь. Это здорово – уметь!
Н.Палагута.
воскресенье, 31 августа 2025 г.
понедельник, 26 мая 2025 г.
Квест для учеников 5х классов "Задачи на покупки"
Квест для учеников 5х классов "Задачи на покупки" - ссылка на квест
Квест для учеников 5х классов "Геометрические фигуры"
Ссылка на квест для учеников 5х классов "Геометрические фигуры"
пятница, 7 марта 2025 г.
Пятница, 7 марта - 5 класс Математика
Урок математики в 5 классе проходил через VK звонки в пятницу 7 марта по теме "Округление десятичных чисел".
1. Повторение нового материала.