Пятница 8 мая 2026 года, урок алгебры для учеников 8А класса

1. Написать в рабочей тетради число "Восьмое мая" , "Классная работа" и тема урока "Функция и график функции у = к/х".

2. Перейти по ссылке на платформу РЭШ - ссылка на платформу РЭШ к уроку по теме "Функция и график функции у = к/х".

Среда 6 мая 2026 года, урок алгебры для учеников 8А класса

1. Написать в рабочей тетради число "Шестое мая" , "Классная работа" и тема урока "Функция и график функции у = х2".

2. Перейти по ссылке на платформу РЭШ - ссылка на платформу РЭШ к уроку по теме "Функция и график функции у = х2".

Среда 6 мая 2026 года, урок алгебры для учеников 9А и 9Б классов

1. Записали в рабочей тетради число "Шестое мая", "Классная работа" и тему урока "Повторение. Преобразование алгебраических выражений".

2. Перейти по ссылке на учебное пособие, размещённое в сети Интернет.

Учебное пособие практикум по алгебре для учеников 9-х классов 

Открыть страницу 23 и прочитать теоретический материал. 

Открыть страницу 24 и выполнить в рабочей тетради № 51 - 60. Выполненные задания пересылать учителю не нужно.

Для желающих (особенно важно Ивахненко, Румянцеву, Магаметзагирову, кто сдаёт ОГЭ и будет сдавать ЕГЭ) - на странице 25 выполнить задачи с развёрнутым ответом № 1 - 4 и дополнительные материалы № 1 - 5.

Среда 6 мая 2026 года, урок математики для учеников 5А и 5 Б класса

1. Просмотрите видеоурок Ильи Панкратова, репетитора по математике по ссылке - ссылка на урок по теме "Прямоугольный параллелепипед".

2. Выполните домашнее задание - учебник 1 часть, страница 146 - 147 прочитать теоретический материал, выполнить на странице 147 № 4.122, № 4.123, № 4.124, № 4.125. Фото выполненных заданий пересылать не нужно.

Вторник 5 мая 2026 года, урок геометрии для учеников 8А класса

1. Запишите в рабочих тетрадях число "Пятое мая", "Классная работа" и тема урока "Подготовка к контрольной работе по теме Вписанные и центральные углы. Вписанные и описанные четырёхугольники"

2. Перейдите по ссылке на мой видеоурок, где я рассматриваю и показываю как решать задачи, похожие на контрольной работе.

Ссылка на видеоурок по теме "Подготовка к контрольной работе"

Вторник 5 мая 2026 года, урок математики для учеников 6Б класса

1. Запишите в рабочей тетради число "Четвёртое мая", "Классная работа" и тема урока "Повторение. Делимость натуральных чисел.". 

2. Перейдите по ссылке и посмотрите видеоурок. Запишите все признаки делимости с видеоурока в рабочую тетрадь.

Ссылка на видеоурок репетитора Ильи Панкратова

Фото решений учителю присылать не нужно.

Вторник 5 мая 2026 года, урок геометрии для учеников 9А и 9Б класса

1. Тема урока "Контрольная работа по теме движение". У каждого ученика будет свой вариант, посмотрите внимательно на список и найдите свой вариант, который надо будет выполнить. Задания будут написаны после списков. Все решения записываете в рабочую тетрадь и присылаете качественные фото с разборчивым почерком в личные смс в мессенджере МАХ учителю.

Вторник 5 мая 2026 года, урок математики для учеников 5А и 5Б класса

1. Откройте тетради и запишите число "Пятое мая" , "Классная работа" и тема урока "Прямоугольный параллелепипед, куб и их развёртки". 

2. Перейдите по ссылке на видеоурок по теме урока и проверьте домашнее задание за 4 мая, выполните в тетради построение прямоугольного параллелепипеда, пирамиды. Перечертите в тетрадь все развёртки куба.

Ссылка на видеоурок по теме "Прямоугольный параллелепипед, куб, их развёртки".

Понедельник 4 мая 2026 года, урок алгебры для учеников 9А и 9Б классов

1. В рабочих тетрадях записали число "Четвёртое мая", "Классная работа" и тема урока "Решение текстовых задач арифметическим способом". Далее вам предлагается четыре задачи, которые нужно решить и качественное фото с понятным почерком переслать учителю в личное смс в приложении мах.

Понедельник 4 мая 2026 года, урок математики для учеников 6Б класса

1. Запишите в рабочей тетради число "Четвёртое мая", "Классная работа" и тема урока "Повторение. Арифметические действия с натуральными числами". 

2. Перейдите по ссылке и посмотрите видеоурок. Перепишите в тетрадь решения примеров № 1, 3, 5.

Ссылка на видеоурок Школы Красовского

3. Выполните домашнее задание - № 2, 4, 6 из видеоурока. Рядом все действия расписывать в столбик! Фото решений присылать учителю в личные смс в приложении мах.