Блог учителя математики категории "педагог методист" Государственного бюджетного учреждения общеобразовательной организации Запорожской области "СОШ № 25" г. Мелитополя Жуковой Оксаны Борисовны
1. Тема урока "Решение практических задач на нахождение объёма прямоугольного параллелепипеда".
2. Перейдите по ссылке на видеоурок, просмотрите его и перепишите все задания в свою рабочую тетрадь с пометкой классная работа.
Ссылка на видеоурок по теме "Нахождение объёма прямоугольного параллелепипеда в практических задачах".
1. Тема урока "Решение задач на нахождение объёма прямоугольного параллелепипеда и куба".
2. Перейти по ссылке на видеоурок по данной теме, переписать все задачи в свою рабочую тетрадь с пометкой "Классная работа".
1. Тема "Решение задач с десятичными дробями"
2. Перейдите по ссылке ниже и посмотрите видеоурок по данной теме, все задачи, которые рассмотрены на видео переписать в рабочую тетрадь в виде классной работы.
Ссылка на видеоурок по теме "Решение задач с десятичными дробями 3 часть".
1. Тема урока "Решение задач с десятичными дробями".
2. Посмотрите видеоурок по данной теме и перепишите все задачи с видеоурока в свою рабочую тетрадь как классную работу.
Ссылка на видеоурок по теме "Решение задач с десятичными дробями. 2 часть"
1. Записали в тетради число "Двадцать второе апреля", "Классная работа" и тема урока "Повторение, обобщение и систематизация знаний. Округление, приближение, оценка". Далее на картинке-скриншоте размещено задание, которое мы решили на онлайн-уроке. Вам нужно разобраться с этим заданием, переписать его в рабочую тетрадь с рисунком.
1. Записали в тетради число "Двадцать второе апреля", "Классная работа" и тема урока "Свойства функции". Далее на картинке-скриншоте размещено задание, которое мы решили на онлайн-уроке. Вам нужно разобраться с этим заданием, переписать его в рабочую тетрадь с рисунком.
1. Записали в тетради число "Двадцать второе апреля", "Классная работа" и тема урока "Решение задач на движение". Далее на картинках-скриншотах размещены три задачи, которые решили на онлайн-уроке. Вам нужно разобраться с этими задачами, переписать их в рабочую тетрадь.
Понедельник 20 апреля алгебра - Просмотреть видеоурок по ссылке - https://rutube.ru/video/7a4f0d346a1612944b719cf4069a4f2b/. В самом конце урока учитель предлагает самостоятельно решить 11 задач по теме "Пропорция и проценты". Решения заданий оформить в рабочую тетрадь как домашнее задание. Фото выполненных заданий выслать учителю в МАХе
Вторник 21 апреля геометрия - Перейти по ссылке на платформу РЭШ - https://resh.edu.ru/subject/lesson/2517/start/. В разделе "Начнём урок" просмотреть две страницы. В разделе "Основная часть" на первой странице просмотрите видео, а на второй странице теоретический материал, который нужно законспектировать. В разделе "Тренировочные задания" выполните 8 упражнений по данной теме. В самом конце проверьте все задания и перепишите их в рабочую тетрадь. Фото заданий пока пересылать не нужно.
Понедельник 20 апреля алгебра - Перейти по ссылке на платформу РЭШ - https://resh.edu.ru/subject/lesson/3139/start/. На этапе "начнём урок" проработать все три страницы. На этапе "основная часть" просмотреть видео на 1 странице и прочитать теоретический материал на второй странице. На этапе "тренировочные задания" выполнить все 13 упражнений и переписать их в рабочую тетрадь. Решая каждое задание нажимать кнопку "сохранить ответы и перейти к следующему", при написании отрицательных чисел минус писать через пробел и обыкновенную дробь записывать в виде десятичной, проверить свои ответы на платформе в конце последнего упражнения.
Вторник 21 апреля геометрия - Перейти по ссылке на платформу РЭШ - https://resh.edu.ru/subject/lesson/2023/train/#204170. На этапе "начнём урок" проработать все три страницы. На этапе "основная часть" просмотреть видео на 1 странице и прочитать теоретический материал на второй странице. На этапе "тренировочные задания" выполнить все 13 упражнений и переписать их в рабочую тетрадь. Решая каждое задание нажимать кнопку "сохранить ответы и перейти к следующему", при написании отрицательных чисел минус писать через пробел и обыкновенную дробь записывать в виде десятичной, проверить свои ответы на платформе в конце последнего упражнения. Далее перейти на следующую тему по ссылке - https://resh.edu.ru/subject/lesson/2021/start/ и проделать все такие же действия по этой теме.
20 апреля - Просмотреть видеоурок по ссылке и выполнить три задания в самом конце видеоурока. Фото заданий прислать в личное смс учителю в махе. Ссылка на видеоурок - https://yandex.ru/video/preview/9582013319672881872
21 апреля - Посмотреть видеоурок по ссылке. В рабочей тетради начертить все пространственные фигуры, как показано в видеоуроке. Ссылка на видеоурок - https://yandex.ru/video/preview/6455649514146973376
22 апреля - Просмотреть видеоурок по ссылке - https://yandex.ru/video/preview/1068046027074250458 и выписать все формулы для нахождения объёма прямоугольного параллелепипеда и куба
