Вторник 28 апреля 2026 года, урок математики для учеников 6Б класса

1. Тема урока "Решение практических задач на нахождение объёма прямоугольного параллелепипеда".

2. Перейдите по ссылке на видеоурок, просмотрите его и перепишите все задания в свою рабочую тетрадь с пометкой классная работа.

Ссылка на видеоурок по теме "Нахождение объёма прямоугольного параллелепипеда в практических задачах".

3. Скриншоты картинки классной работы, которые были выполнены в видеоуроке.

4. Домашнее задание - выполнить задачи, похожие на те, что решались в видеоуроке и прислать качественное фото с разборчивым почерком учителю в личное смс в приложении мах.

Задача 1. Найдите объём всех трёх фигур, состоящих из прямоугольных параллелепипедов на рисунке 5 ниже

рисунок 5

Задача 2. Есть такая игра "Дженга". Это деревянные прямоугольные параллелепипеды с размерами 75 мм x 25 мм х 15 мм, из которых можно строить различные домики, башни и т.д. У нас имеются 384 вот таких деревянных брусочка. Сколько коробок (размеры коробки 75 мм х 75 мм х 240 мм) нужно взять, чтобы расфасовать в них все брусочки?

Задача 3. У вас имеется план 1 этажа дома с указанием длины и ширины каждой комнаты в миллиметрах. Высота потолков 2 метра 80 см. Найдите площадь каждой комнаты, общую площадь всего 1 этажа дома (сумма площадей всех комнат) и найдите объём воздуха по всему 1 этажу дома. Терраса - это не комната.

рисунок 7